六小姐也同他说：“郭大家，您喝喝这个果茶，好好喝的，喝了就不渴了！”

郭大家再次露出笑容，“好的好的。”

四公子：“郭大家，你都吃到眉毛上了！”

郭大家开始揪眉毛。

六小姐：“郭大家，你胡须上也有！”

郭大家连胡须都揪了。

……

总归，在经过了这一段间点的时间相处，郭大家从一开始的满怀拘谨，高屋建瓴，慢慢和四公子，六小姐熟悉了。

熟悉，紧张感就渐渐散开了。

虽然四公子和六小姐都还小，也喜欢问问题，而且问题经常会跑偏，但四公子和六小姐其实都很好相处。

又因为年纪小，所以在这种吃着糕点，喝着果汁的轻松氛围中，两个孩子很喜欢听他讲东西！

轻松！

郭大家忽然意识到，这么小的孩子是很难坐得住，一直专心听课的，所以当然抓住时机就会一直问问题！

郭大家决定尝试改变一下教学方式。

两个孩子喜欢在轻松氛围内听他讲故事，他就在一边用间点的时候，一边教四公子和六小姐欣赏名画。

切入口，都是四公子和六小姐感兴趣的问题。

譬如，怎么看春景图里放风筝的小孩是男孩儿还是女孩儿？

万马奔腾图里一共有几只小马驹？

水墨山间，猜猜看哪些是山，哪些是水，哪些是天空？

对虾图里，哪只虾看起来比较厉害一点！

“哇~”

傅四四和小团子不仅好奇，惊喜！

还听得十分认真！

这才是有效的深入浅出！

比他之前说什么叫审美，什么叫鉴赏有趣多了！

通过一个个简单的问题，两个崽崽每次都会仔仔细细看很多遍画作！

从数数，到找亮点，找不同，甚至找一样的部分！

同过这种特殊的切入方式，收到了比郭大家之前预期更好的效果！

而两个崽崽也觉得郭大家的绘画课要比胡先生的算筹课好玩多了！

郭大家也渐渐摸索出了符合这个年龄崽崽的教学思路。

小孩子的专注度会更弱一些，会对很多不重要的东西感兴趣。

那就尝试从他们感兴趣的地方入手。

如果他们感兴趣，很容易就会记住！

这么小的孩子喜欢听故事更多些，而且，想象力很丰富。

有些甚至他都没想过的视角，带给了他丰富的思考和灵感。

孩子们的想象都不是刻板的！

没有被束缚！

天马行空！

但郭大家成名已久，却一直卡在自己的巅峰无法突破！

失去了想象力和想象空间，那么再多技巧的画作都是苍白的！

他在给四公子和六小姐启蒙的同时，自己也再进行着二次启蒙！

譬如，雪融化了，可以是水，也可以是春天，但还可能藏着一只不想融化，所以拼命躲着阳光的雪兔子。

狡兔三窟！

绝了！

郭大家已经按捺不住忽然涌起的灵感，想重新握起画笔了！

*

但郭大家什么时候拿起画笔的，阮陶就不知晓了，但阮陶知晓老夫人是什么时候回府的。

“听门房上的人说，老夫人的脸色看起来差极了！连走路都有些不稳，全靠袁妈扶着，应当是输了不少。”

贺妈说完，阮陶轻叹，“还走得动路，那就是没彻底输恼！”

贺妈尴尬轻咳两声。

“袁妈今日回府取了几次银票？”阮陶问起。

“海南数着，三次！”

阮陶心中了然，崽崽们的事暂时放在脑后，朝贺妈问起，“对了，贺妈，我们还有多少银子在身上？”

贺妈不知她忽然问起银子是何意。

但阮陶问起，贺妈如实应道，“来南平之前，太夫人私下支了五千两银票给夫人，说是让夫人应急用，再加上老爷子私下给夫人的三千两，这八千两银子还没动呢……”

阮陶会意，“问问雅石，老夫人的牌搭子打探清楚了吗？”

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